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第一章 教育技术发展简史
第二章 我国教育技术发展史
第三章 教育技术与教育技术学
第四章 教育技术学的理论基础
第五章 教育系统设计
第六章 教学媒体开发和利用
第七章 以视听技术为基础的集体教学模式与方法
第八章 以计算机技术为基础的个别化教学模式与方法
第九章 以计算机技术为基础的个别化教学模式与方法
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>>第七章
以视听技术为基础的集体教学模式与方法
帮助
在传统的学校班级教学的基础上,由于视听媒体的引入,形成了一种新型的集体教学模式
。它是教育技术的主要实践领域之一。这一章主要讲述了集体教学的优缺点、传播模式和几种主要的教学方法,以及在集体教学中选择视听媒体应遵循的原则等。
1.
解释集体教学的基本含义。
2.
阐述以学校与教师为中心的教学系统的缺点
。
3.
阐述集体教学方法的优缺点
。
4.
说明集体教学中视听媒体选择的一般原则
。
第一节
概述
第二节
几种主要的集体教学方法
第三节
集体教学中常用视听媒体及其选择原则
章节练习
1.
南国农
、李运林主编;《电化教育学》,高等教育出版社1998年版,第10章
。
2.
林克诚、章伟民 编著:《电化教育概论》,华东师范大学出版社
1989年版第4章。
3.
http://www.etr.com.cn
(中国教育技术网站)
4.
http://www.idonline.com.cn/
study/c1/c1st.htm
教学系统设计